簡直比三歲小孩還幼稚，今天在去上古語課的時候就是這種情況，而且喻朝汐還在他身邊，隻是喻朝汐沒聽清她說了什麼，且不知道對誰說，因為格洛麗亞看都沒看他一眼，機械得像是一道程序，隻要碰到他這個指令就會觸發音效。
ift”吳可非”
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相比之下哪怕喻朝汐話多到不行，都比格洛麗亞讓人感覺輕鬆，真奇怪，他為什麼要在兩個令人不適的人之間進行比較？他為什麼要承受這些？
巧合的是，喻朝汐跟他選的三門課程全都一致，古語學、醫藥學和電子遊戲解構，所以在路上碰到時說自己人生地不熟，正好結個伴，這種情況吳可非通常會想拒絕，比如前幾天在尋找惡娜之蟆時喻朝汐就聯係過他，隻是他習慣一個人便沒有理會，但對方又說反正他不想跟任何人同坐，但總會有人同坐的，不如就跟她，還省得麻煩，似乎很有道理。
能在路上碰到格洛麗亞，意味著對方這節同樣是古語課，雖然對方比他高兩個年級，但密大的課程安排順序是一致的，這樣同年級的每一門科目都會錯開，讓選擇多門課程的學生不會有時間上的衝突。
就像古語學排在神秘學後麵一樣，有部分學生是這兩門學科都選了的。
現在明微他們還沒下課，吳可非隻是習慣早點出門。
喻朝汐跟吳可非不算太熟，在他身邊看起來有些拘謹，她大概是想找些話題，問“你平時除了遊戲和運動，還有什麼其他喜歡做的事嗎？”
吳可非認真想了想，回答“執行任務。”
真是情理之中，畢竟吳可非在組織裡戰功顯赫，她接著吳可非的話問“你記得最清楚的行動發生過什麼可怕或者有趣的事情？能給我講講嗎？”
“上一次。”吳可非回答。
喻朝汐麵上一喜，特意去看對方的眼睛，笑問道“是因為遇見了我嗎？”
“不是，因為我記性不好。”
“……”喻朝汐尷尬收起笑容，她開始疑惑陳璃畫和明微是怎樣跟吳可非成為朋友的。
他們到了教學樓，神秘學與古語學教室相連，經過時吳可非停了下來，兩門學科有部分內容重合，聽聽也有益處，密大的所有課程本校學生都可以旁聽，如果有空位還可以隨便坐，隻是這節課已經人滿為患，窗外除了他們還站了不少。
然後他們一眼就看到了正在認真聽課的陳璃畫……以及旁邊呼呼大睡的明微，兩人坐在一起，形成鮮明的反差。
“他居然！這才第一天上課！”喻朝汐看了都有些憤憤不平，畢竟這時的教室外除了他們還有許多學生旁聽，而明微坐在座位上竟然在睡覺。
“他以前就這樣。”吳可非說。
“看得出來。”喻朝汐搖了搖頭，都說冰凍三尺非一日之寒，明微身上那股吊兒郎當勁也不可能是一天養成的。
這時旁邊一位老哥對兩人發問“你們認識他？”
“不不不。”喻朝汐的白色短發被甩成撥浪鼓，認識這種家夥實在太丟臉了，她真佩服陳璃畫能若無其事坐在明微旁邊。
他們的注意力很快被講台上老師動聽的聲音吸引過去，伊芙琳“現存的北歐神話描述，盧恩符文是奧丁將自己倒吊在世界樹上，用長矛刺入身體，九天九夜，鮮血滴落在地上所形成，這些字符蘊藏著世界與自然的神秘力量，同樣也是後人用於記錄的文字。”
伊芙琳推了一下鼻梁上的黑框眼鏡，身上寬鬆的衣物難掩其下姣好曲線，口紅不算鮮豔，臉很白淨，帶有明顯的書卷氣息，就算說她是學生，大家應該都會相信，幾乎沒有執教經驗，所以舉手投足略顯生澀，又礙於教師身份，隻能佯裝嚴肅。
“你喜歡這款？”喻朝汐見吳可非目不轉睛。
在聽講的同時，吳可非可以做到推理分析眼前畫麵，但他實在意識不到喻朝汐在想什麼，他問“什麼意思？”
“沒，沒事。”喻朝汐皺皺眉，好像理解了“榆木腦袋”的含義。
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