“我可以幫忙協調同學們的時間。我和同學們都很熟悉，也了解他們的情況，我可以幫助他們安排好時間，確保每個人都能參與到農活幫扶中來。”
潘海軍看著阿孜古麗自信滿滿的樣子，心中充滿了欣慰。
他知道，阿孜古麗在同學們中威望很高，她的話很有分量。
“阿孜古麗，你能這麼想，真是太好了！”楊校長激動地握住阿孜古麗的手，“有你幫忙，我相信我們一定能把農活幫扶計劃做得更好！”
有了張老師的詳細計劃和阿孜古麗的協助，學生們參與農活幫扶的時間很快協調好了。
他們被分成幾個小組，按照預先安排好的時間，輪流到田間地頭幫忙。
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孩子們雖然年紀小，但乾起活來卻毫不含糊。
他們有的幫忙除草，有的幫忙澆水，有的幫忙采摘蔬菜，個個都乾勁十足。
看到孩子們如此積極地參與到農活幫扶中，潘海軍和李秀梅都感到無比欣慰。
他們知道，這些孩子們不僅在學習知識，也在學習如何奉獻社會，如何成為一個對社會有用的人。
夜深了，潘海軍和李秀梅並肩走在回家的路上。
月光灑在他們的身上，顯得格外溫馨。
“孩子們真是太棒了！”李秀梅感慨地說道。
“是啊，”潘海軍點了點頭，“看到他們這麼懂事，我感到非常驕傲。”
突然，遠處傳來一陣急促的腳步聲。
巴圖爾的身影出現在月光下，他手裡提著滿滿一籃子新鮮的蔬菜和水果，快步朝著潘海軍和李秀梅走來。
他黝黑的臉上泛著紅光，憨厚地笑著，額頭上滲著細密的汗珠。
“潘乾部，李醫生！”巴圖爾走到他們麵前，略顯局促地搓了搓手，“我…我看到孩子們現在都這麼懂事，學習也更好了，學校的變化真是太大了！我…我想…我想為那些來培訓的專家們一些自家種的蔬菜水果，也算是表達一點心意。”
他將籃子往前遞了遞。
潘海軍和李秀梅對視一眼，都有些驚訝。
李秀梅先開口“巴圖爾，你的心意我們領了，但這些東西我們不能收。專家們的食宿都已經安排好了。”
“不，不，李醫生，您誤會了，”巴圖爾連忙擺手，“我不是要你們收下，我是想直接送到學校，給專家們加個餐，也算是我為學校做的一點小貢獻。”
他語氣誠懇，眼神中充滿了感激。
這時，張老師也走了過來。
她聽到巴圖爾的話，眉頭微微皺了起來。
“巴圖爾大哥，你的心意我們理解，但是這樣會不會加重你家的負擔？你家的情況我們也知道……”
巴圖爾一聽這話，急了。
“張老師，您彆這麼說！這點東西不算什麼！我現在日子比以前好過多了，孩子們也能上學了，這都是多虧了你們！我這點心意，你們要是再拒絕，我心裡過意不去啊！”
張老師還想再說什麼，卻被潘海軍攔住了。
他拍了拍巴圖爾的肩膀，沉吟片刻說道“巴圖爾，你的心意我們領了。這樣吧，你的蔬菜水果我們可以收下，但是我們會按照市場價付給你錢。這樣既能表達你的心意，也不會讓你家額外增加負擔，你看怎麼樣？”
巴圖爾猶豫了一下，最終還是點了點頭。
他知道潘乾部是為了他好，也不好再堅持。
送走巴圖爾後，張老師有些擔憂地對潘海軍說“潘乾部，這樣會不會開了個不好的頭？萬一其他家長也效仿怎麼辦？我們不能收家長的東西啊。”
潘海軍笑了笑，說道“張老師，你的擔心不無道理。但巴圖爾的情況特殊，他是真心實意想表達感謝。我們不能寒了他的心。至於其他家長，我們會做好解釋工作，相信他們能夠理解。”
李秀梅也點頭表示讚同，“我們也要想辦法讓家長們明白，我們更需要的是他們和我們一起努力，共同創造更好的教育環境，而不是物質上的饋贈。”
夜色更深了，月光灑在空曠的操場上。
教學樓的窗戶裡還透著點點燈光。
阿孜古麗正拿著張老師的表格，在昏黃的燈光下仔細地研究著，不時在本子上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。
遠處，巴圖爾的身影漸漸消失在夜色中。
但他提著的那籃蔬菜水果，卻像一顆種子，在潘海軍和李秀梅的心中種下了一個新的想法……
潘海軍看著阿孜古麗認真思考的身影，輕輕地歎了口氣。
“這學生時間，到底能不能順利協調好……”他喃喃自語道，目光轉向窗外，陷入沉思。
張老師也默默地看著阿孜古麗，眼中充滿了期待，又帶著一絲焦慮。
她走到潘海軍身邊，輕聲說道“希望阿孜古麗能找到一個合適的方案……”
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