第11章 缺失的美術課_桔子一夢_思兔 
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第11章 缺失的美術課(1 / 1)

在一個看似平常的日子裡,一切都如往常一樣按部就班地進行著。然而,就在即將開始美術課的時候,發生了一件令我感到十分意外的事情。

當時,班主任老師帶著她一貫的溫柔走到我的麵前,輕聲對我說“秋桔呀,你下節課能不能到外麵的台子下麵去待一節課呢?”聽到這話,我心中不禁湧起一股詫異之情。畢竟,這樣的要求實在太不尋常了,但出於對老師的信任和尊重,我並沒有當場提出反對意見。

心裡暗自琢磨著,難道是老師有什麼特彆重要的事情需要安排嗎?又或者是與我個人有關的特殊情況?種種疑問在我的腦海中盤旋,但我還是決定先按照老師說的去做。於是,在那節美術課上課之前,班主任老師鄰著我我悄悄地躲到了外麵的台子下麵。

那個地方有些空曠,上午的陽光灑滿了整個操場,陪伴我的就是那溫柔的陽光和淡淡的沙土,周圍還彌漫著一絲淡淡的塵土氣息。我靜靜地蜷縮在角落裡,耳朵卻始終留意著教室裡傳來的動靜。時間一分一秒地過去,終於,美術課下課的鈴聲響了起來。我這才從藏身之處鑽出來,匆匆忙忙地跑回自己的座位上,準備繼續接下來的課程。

這短短的一節課,對於我來說卻是如此漫長而獨特。它成為了我這輩子迄今為止唯一一次缺課的經曆,也讓我至今回想起來仍覺得充滿了神秘色彩。

放學之後,我鼓起勇氣去找班主任詢問緣由。班主任看到我後,臉上露出了些許愧疚之色。她拉著我到一旁安靜的角落,緩緩開口道“秋桔啊,其實那天有位很重要的人來聽課,學校希望展現出咱們班最好的一麵。你知道的,你的家庭情況有點複雜,怕給班級抹黑。”我聽後,心裡一陣難過,原來竟是這樣的原因。

我低著頭默默地往家走,一路上思緒萬千。到家後,爸爸看出了我的不對勁,在他們的追問下,我道出了實情。爸爸沉默良久,摸著我的頭說“孩子,這不是你的錯,社會不該是這樣的。”從那以後,這件事反而成了我努力學習、積極向上的動力,我要用行動證明,無論家庭出身如何,都不應被歧視。多年後,我憑借自己的努力生活,再回頭看這段經曆,雖仍覺心酸,但更多的是釋然。

贈劉景文

宋蘇軾

荷儘已無擎雨蓋,

菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記,

最是橙黃橘綠時。

【譯文】

荷花凋零儘了,已經沒有傘蓋一樣的荷葉高高舉起,遮擋風雨,菊花也凋殘了,不過還有頑強的枝丫尚未乾枯,傲立寒霜。

一年中最美好的景色你一定要記住,現在這橙子變黃、橘子正綠的秋末初冬之際,正是人間難逢的美景時節。

【作者介紹】

蘇軾(1037年1101年),字子瞻,又字和仲,號東坡居士,眉山(今四川眉山市人,北宋著名文學家。他一生在政治上屢遭打擊,但在文學、藝術的各個領域都取得了非常卓越的成就,其詩、詞、散文、書法、繪畫,都對後世產生了深遠影響。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”,同被後人列入“唐宋八大家”。

【賞析】

元佑五年(1090年),蘇軾在杭州擔任太守。在這裡,他結識了五十八歲的兩浙兵馬都監劉景文,兩人一見如故。蘇軾就寫下了這首《贈劉景文》。

這首詩開篇描寫了秋末初冬,荷葉和菊花都已經衰殘的景象———但這兩者都不是作者敘述的重點,詩歌的後兩句才是蘇軾所要強調的對象。秋冬一般被認為是肅殺寒冷的季節,蘇軾卻稱它為“一年好景”,為什麼呢?原來是因為此時有“橙黃橘綠”。在“橙”和“橘”中,作者最想要強調的還是“橘”。

其實在古代,“橘”可是能與鬆、竹、梅歲寒三友相提並論的高潔形象。屈原有《頌》,借讚美“青黃雜糅,文章爛兮”的橘來表白自己“秉德無私”的高潔追求。張九齡在《感遇》中也寫道:“江南有丹橘,經冬猶綠林。豈因地氣暖,自有歲寒心。”而這裡蘇軾寫橘,不僅是在讚美秋冬美景,更是在讚美劉景文正直的操守與清白的品格。

此時的劉景文已年近六十,仍舊蹉跎在低微的官職上,縱有一身才華也無處施展。秋末初冬象征著人生的中晚年,雖然已近遲暮,卻是果實收獲的季節。蘇軾在這首詩中也傾注了對朋友的鼓勵,期待朋友能夠憑借積累的才學與品行,收獲應有的回報。其實,此時的蘇軾也已經年過半百,對朋友的激勵,又何嘗不是詩人自己的人生信條呢?

此後,蘇軾向朝廷竭力保舉劉景文,終於使朋友得到了小小升遷。沒想到隻過了兩年,劉景文就去世了,終究還是沒能等到“橙黃橘綠”的結局,不能不說是一個遺憾。

蘇軾聽聞劉景文去世的消息,悲痛萬分。他獨自來到曾經與劉景文一起賞景之處。秋風瑟瑟,仿佛訴說著無儘的哀傷。

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蘇軾望著那片曾有橙黃橘綠的園子,心中滿是愧疚與思念。他想起兩人吟詩論文的過往,那時雖知歲月匆匆,但仍懷揣希望。如今好友離去,所有的期許都成了泡影。

他默默折下一枝乾枯的橘枝帶回住所,放在案幾之上。每看到橘枝,就仿若劉景文還在身邊。他決定要將這段友誼以及劉景文的品德著書立傳,讓更多人知曉。哪怕命運如此弄人,這份友情和劉景文的才情操守不應就此被遺忘於曆史的塵埃之中。於是他提起筆,蘸飽墨汁,緩緩寫下紀念摯友的文字,眼神堅定而又充滿懷念之情。

一年一度的學校運動會終於拉開帷幕啦!陽光明媚,微風輕拂,整個校園都沉浸在一片歡樂而熱烈的氛圍之中。我們那位和藹可親的班主任老師滿臉笑容地鼓勵大家要積極踴躍地報名參賽。

說實話,看到同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我的內心深處其實也是很渴望能夠參與其中的。然而,我那從小就比較孱弱的身體卻成為了一道難以逾越的障礙。再加上各個比賽項目咱們班都已經有其他同學報名參加了,所以最終我隻能選擇默默地站在一旁,充當起同學們的拉拉隊員。

這次運動會的項目可真不少呢!比如令人矚目的三千米長跑,我們班派出了實力強勁的劉亞蘭和遲軍偉;而八百米的賽道上,依然能看到劉亞蘭矯健的身姿;四百米和二百米的短跑項目,則由速度極快的遲軍偉代表班級出戰;至於力量型的投擲項目,像鉛球和鐵餅有滕蘭蘭這樣的大力士出馬,標槍項目則交給了身手敏捷的李小華……他們每一個人都是那麼自信滿滿,充滿鬥誌。

而我呢?就在運動會場地之外靜靜地觀望著同學們精彩絕倫的競賽表現。每當有同學完成比賽走下賽場時,我都會迅速跑上前去,貼心地為她們遞上水和毛巾,儘自己所能給予她們一些微不足道的關懷與支持。

經過一輪又一輪緊張激烈的角逐之後,最終成績揭曉我們班一共斬獲了兩個第一名、三個第二名以及五個第三名!這個好消息瞬間傳遍了全班,大家歡呼雀躍,興奮之情溢於言表。而且據說獲得第一名的同學還會得到精美的本子和榮譽獎狀作為獎勵呢,這可真是讓人好生羨慕啊!不過雖然我沒有親自上場比賽,但能夠見證到同學們如此出色的發揮並且為班級贏得這麼多榮譽,心裡同樣感到無比自豪和開心。

歡樂的時光如同白駒過隙一般,轉瞬即逝。不知不覺間,本年度的期中考試已經悄然來臨。回顧這段時間,我深感幸運與感激,因為有老師們無微不至的悉心教導。

那兩天的考試,氣氛異常緊張,每一場都仿佛是一場沒有硝煙的戰爭。我全神貫注地應對著試卷上的一道道難題,不敢有絲毫懈怠。

終於,在經曆了兩天艱苦卓絕的奮戰之後,迎來了短暫而又寶貴的兩天假期。然而,我的心情卻始終無法平靜下來,心中一直惦記著考試成績。

當成績揭曉的那一刻,我簡直不敢相信自己的眼睛!這竟然是我近幾年來所取得的第一次如此優異的成績!這份成績不僅僅代表著數字上的進步,更重要的是它為我日後的學習打下了堅實的基礎。

正所謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,人不可能永遠沉淪於穀底。隻要我們堅持不懈地付出努力,找準前進的方向,並全力以赴去拚搏,那麼最終必定能夠收獲屬於自己的那份無上榮耀!這次小小的成功讓我堅信,未來還有更多的挑戰等待著我,但我已做好充分準備去迎接它們。

帶著這份自信,我比以往更加刻苦地投入到學習當中。課堂上,我的眼神緊緊追隨著老師,生怕錯過任何一個知識點;課後,我總是沉浸在書海之中。日子就這樣一天天過去,很快便迎來了階段測試。考場裡彌漫著緊張的氣息,我深吸一口氣,回想起自己幾個月來的努力,心底湧起一股踏實感。我鎮定自若地拿起筆,開始答題,那一筆一劃仿佛都是我向著夢想前行的腳印。測試結束後,我走出教室,陽光灑在臉上,暖暖的。成績公布那天,我再次取得了不錯的成績。站在領獎台上,手中握著獎狀,望著台下同學們欽佩的目光,我知道這一切都是努力的回報。但我也清楚,這隻是成長路上的一個個小站點。未來的路還很長,無論是學業還是生活都會有更多的高峰等著我去攀登,不過我不會害怕,我將帶著這份勇往直前的心,一路披荊斬棘。

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