“可算是過去了！”
回到家裡之後，陸荷苓心有餘悸地對紀元海說道。
“元海，不會再有下次了吧？”
紀元海點點頭，說道：“不會再有了，小山屯經過今天這一件事，幾年內都不會再有風波了。”
“其他人和咱們也沒有那麼大的仇恨，也沒有王老三這樣的人再攪混水了；就連王家那些人，心都不會齊。”
“再者，我現在掛名縣高中準備高考的事情已經公布了，還是公社領導認證過的，彆人也不能再說閒話了。”
“我們可以放心準備高考了。”
陸荷苓聽後，仔細想了想，也把心放下來：“這就好啊！”
紀元海、陸荷苓、王曉紅一起吃了中午飯，白麵饅頭，炒的蘿卜跟肉，還有鹹鴨蛋和鹹菜。
王曉紅吃著飯，有點擔心地詢問：“我娘沒事了吧？沒有人再來害我娘了吧？”
陸荷苓憐愛地摸摸她的頭發：“放心吧，沒有了，有你元海叔叔在呢，彆人害不了你娘。”
王曉紅開心地點點頭，繼續吃飯。
下午，生產隊繼續上工，陸荷苓又去隊部忙碌去了。
到了晚上，紀元山喊紀元海兩口子回家吃飯，說是有話說。
紀元海和陸荷苓倆人在家吃了晚飯，回紀家說話。
剛到紀家，見到嫂子馬秀萍挺著微微鼓起的肚子忙碌家務，陸荷苓連忙上前幫忙。
都忙完了，一家人都坐在堂屋裡麵。
爺爺把這幾天的事情大概說了說，就是王家王老三密謀搞串聯，想要害人，然後紀元海、紀保田跟紀家把他給按下了，還讓公安抓走了王老三。
紀元山這時候才把事情聽了個完整明白，驚喜道：“元海，你厲害啊！”
“元海是挺厲害，挺精明。”爺爺說道，“跟咱們這些死腦筋不一樣，興許還真能考上大學。”
“公社領導，公安領導，還有老七都看過了，都說元海學習能行。往後，咱一大家子都不說那些個喪氣話了。”
“元海啊，伱好好學，呃……能上個大學，以後就是文化人……咱不求那個當官啊，騎馬坐轎富貴啥的……就是你往後當城裡人，好好過日子就行了。”
紀元海聽一貫精明、推崇踏實的爺爺略帶磕巴、努力想著好詞兒，幫自己暢想未來，心裡麵自然是溫暖的。
“哎，我知道了，爺爺。我一定好好學習，怎麼也不能丟了咱們老紀家的人，但凡我以後有本事，一定幫咱家都過上好日子。”
爺爺想了想，又說道：“還有那個……今年咱公社裡麵摘帽子，去成分，說是以後不再這樣劃了。”
“這天上要刮哪一陣風，咱往後也不知道。”
“要是再萬一讓文化人再下地乾活，再戴帽子啊，元海，你就帶著媳婦孩子回家……回咱小山屯二隊紀家，咋樣也吃不了虧，有咱們家護著，人家也欺負不了你。”
紀元海和陸荷苓聽得出來爺爺的真摯囑咐，都鄭重點頭。
“是，爺爺，我記下了。”
今天這個家庭會議除了說這幾天的事情，再有就是爺爺跟全家都表個態，支持紀元海和陸荷苓高考，以後都彆說什麼其他不支持的話了。
說完這些話，其他都是零散話了。
紀元海和陸荷苓走後，一家人重新回到堂屋，紀元山有些感慨：“元海……我原來也沒看出來他多喜歡學習啊，咋就突然能考大學了？”
“那誰知道去？”
父親悶聲說道：“也沒事了，都早點回去歇著吧？”
“哎……”母親忽然歎了一口氣，“咋還不消停啊？王老三這一折騰，王金花肯定更恨咱家了，我以後回娘家可更難了！”
“不光是你難，我跟元山以後也難。”父親說道，“你兄弟兩口子收錢願意，收禮願意，其他時候對你又打又罵，也不回禮也不人情往來，你說說這親戚咋辦？”
母親也一臉愁容：“我爹我娘都還在呢，又不能真的斷了……這往後可咋辦？”
“不管咋辦，你弟弟家我們是不能去了，什麼時候他家懂點禮數再說。”父親說道。
母親也無可奈何，點點頭。
全家人各自回屋歇著了。
夜深時候，奶奶還跟爺爺小聲嘀咕“元山媳婦再有幾個月就該生了，元海這倆口子得什麼時候生孩子去……”
“考上大學，咱們就管不著了；考不上大學，明年就有孩子。”
私語漸漸小聲，終於漸漸悄然消失，融進了寧靜夜色裡。
………………………………
“家裡總算是支持咱們考大學了！”
回到家裡，陸荷苓喜滋滋說道。
王曉紅在隔壁已經睡了，紀元海笑著抱起陸荷苓：“這不得慶祝一下？”
陸荷苓嬌嗔地瞪他一眼：“還得學習呢！”
“學習完呢？能慶祝了嗎？”紀元海小聲道。
“能。”陸荷苓紅著臉，小聲道。
“好，那我們趕緊學習……”
紀元海的話讓陸荷苓“撲哧”一下笑了。
還“趕緊”學習……著什麼急啊。
從紀元海懷裡下來，陸荷苓坐下端著書本學習，兩口子學了一兩個小時。
放下書本後，紀元海抱起陸荷苓，往床上走去。
陸荷苓掰著手指頭，給紀元海算呢。
“花草鋪子的麻煩解決了，是一件好事；掛在縣高中上學，是一件好事；把小山屯這邊的麻煩都解決了，又是一件好事……”
“對啊，就這三件了，咱們今晚至少也得慶祝三次。”
紀元海說道。
陸荷苓有些害羞，小聲抗議一句。
紀元海哈哈一笑，扯過薄被，蓋住了兩人。
過了兩天，紀元海先去花草鋪子看看，感覺一切經營正常，又去去縣高中拿習題。
進了校門之後，滿臉橫肉的高主任看見他就招呼：“小紀同學，今天還有彆的事情沒有？”
“倒是也沒有其他事情。”紀元海說道。
“那正好有一套習題，你做一下吧，讓老師幫你批改批改。”
高主任說道：“順帶給你愛人帶一套回去。”
紀元海連忙對高主任道謝。
不得不說，高主任這一臉殺豬的樣子，真是太讓人迷惑了，完全遮掩了他是一個合格儘責的老師這個事實。
紀元海在辦公室裡麵做了一套文科習題。
等他做完之後，各科老師幫忙改了改分數，然後全都拿著卷子喜氣洋洋。
高主任粗著嗓子過來看紀元海成績，也是高興的哈哈大笑，跟張飛、董卓似的，笑得頗為殘暴。
紀元海政治、曆史、地理都是接近九十分，甚至還語文應該算是超過九十分的，可以說光憑這幾門成績上大學就已經是十拿九穩。
就算是紀元海說學習不得法的數學，也同樣是接近七十分。
這成績……在縣高中的高考突擊班裡麵都是第一的啊。
“這高考，說不定能拿個縣第一啊……上咱們省最好大學，絕對是穩的！”
“各科老師，你們都過來看看，然後幫小紀同學講一講錯題！”
高主任連忙招呼著說道。
各科老師也是對紀元海的“基礎紮實”有了進一步的認識——隻能說是奇才了，一個小學文化的農村社員，依靠著自學成才，居然能學到這個地步？
各位老師幫助元海講解錯題，紀元海都拿著筆記錄下來。
不得不說，有些地方還是不同的。
哪怕是文科，除了一些自由發揮的題目之外，其他大多數也都是硬性的知識，規範的回答。
比如說，問太平天國起義，是一定要回答“沉重打擊了腐朽落後的封建主義”；並且現在的情況，所有的起義都要歸於正義性，進步性，回答農民起義思想局限性，那是不行的……
還有一些猝不及防的題目，是真的讓紀元海大開眼界。
比如語文題目中出現一些國家國際的事情，讓補充句子填合適的詞語——這詞語可以填好的，也可以填壞的。
仔細結合現實，隻能填一個貶義的。